热门:“性学”女硕士找从业屡碰壁 被建议先当生物老师——

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昨天，一则新闻在网上引起话题:华中师大“人类性学”专业研究生彭露露找不到工作。 她是全国第三大个性学硕士，想当老师，但学校不是拒绝，完全没有“性教育老师”的编制。 这个女孩真的要面对“失业”吗？ 本报记者注意到了——

彭露露，来自鞍山的女孩，武汉华中师大性学硕士。 南京是她理想的就业岗位。 一月初，她曾经仔细就业没有结果。 今天她又来南京了，幸运的是已经有几个单位向她扔了橄榄枝。

山峰弯弯曲曲

南京有几个今天和她约好面谈的单位

彭露露在南京的工作有希望！ 昨天晚上记者给她的手机打电话时，惊讶的场面戏剧性地出现了。 “我来南京的列车。 马上就到。 ”。 这次和1月来的宁求职不同，南京已经露出了橄榄枝，据说“我是来面谈的”。 在电话的对面，露声清晰，悦耳，洋溢着喜悦。

彭露的求职也有“个性”。 与许多毕业生抱着个人简历参加人才招募会“赶场”不同，1月初在南京就职时，彭露露拿着资料，直奔南京市人事局。

“我想从事性教育的普及。 成为老师是最好的。 我是因为喜欢当老师而读的师大。 但是，并不是必须成为老师。 能做相关的工作就好了。 ”。 也

但是昨天也是

这么可爱的女孩，为什么选择读《性学》呢？ 这使很多人困惑。

本科的时候，彭露露的专业是生物科学，“性科学概论”只是其中的一门选修课。 “但是第一次上这门课，我就迷上了。 ”。 她笑着说:“性教育课和其他课不同，不是为了应对考试，而是为了教我们生活。” 针对记者的困惑，彭露露引用领导人的话进行了说明。 “性教育虽然是小事，但有些事情你知道和不知道，心情是不同的”。

正是因为对这门课的热爱，4点她才叫妈妈读性学研究生。 那时妈妈吓了一跳:“啊？ 性学？ ’这么说吧，彭露露咯咯笑着，又把领导的话“销售”给了妈妈。

在早点学习的时候，“波尼老师”在学生中出名了。 因为领导很忙，彭露露有一学期的“性科学概论”。 意外的是，100多节课很受欢迎，很多学生私下问:“这个美丽的老师是谁？ ”。 有趣的是，领导也被称为彭，彭露露曾经被误解为“彭先生的女儿”，在校园论坛上暂时是“红”。

我喜欢穿汉服，弹琴。

无论是在这样的学业还是就业中，坚持自己意见的女孩一定是“个性”的吗？ 胃

田前几天！ 已经是

二等

桃子吗？虽然

阿杜

打桃子

但是

关于性学专业的未来，沈老师建议，即使开设性学专业很困难，师范生也可以补习性学，对今后中小学生的教育有好处。

性学教师不是“性学”出身的

1982年，沈浩宁毕业于南师大学生科学院，因成绩优异留在学校。 当时沈老师正在学习动物专业的“生殖生理”方向，不是性学科。

“当时可能还没有性学这个专家。 我离开学校成为了生物学老师。 ”。 由于某种偶然的一致，原来教授“生殖生理”专业的老师退休了，出门前把这门课托付给了沈浩宁。 老教师的重任，沈浩宁至今还记得。 “这是最先进非常重要的学科。 ”。

只是，只是，只是，只是，只是，只是，只是，只是，只是，1，111，1，1，1，1，1，1，1，1。 嘻嘻

沈浩宁告诉记者，目前国内还没有性学专家。 只有成都大学和首都师范大学等几所大学开设了面向本科生的补习专业课。

“南师大还没有开设性学补习课程，只作为选修课程使用。 从某种意义上来说，我不是性学的专职老师。 我的角色评定是生物教育专业副教授，听起来和性学格格不入。 现在我在生科院教其他专业科目。 ”。 沈浩宁告诉记者。

沈老师认为，从现在的社会接受程度来看，国内大学必须马上开设性学专家，不太合适，国内也没有合适的职位，可以“消化”大量的性学专家。 如果可能的话，我希望所有师范学校的补习性学专业，向成为中学老师的师范生们普及性学知识，没有做好准备，进入职场后应对青春期孩子的性健康问题。 沈浩宁说。

本报记者蔡宝琦

最大的不自然

中小学不想设专任性学老师

南京中小学性教育课多由生物学老师“顺便”

记者在采访中发现，南京的青春期教育不乐观，许多中小学的青春期教育完全不就位。 青春期教育的课浮在表面，既有暂时上一两堂课，也有不做爱的。 因为在这个系统中开展青春期教育课程的学校相当有限。

““““““““我私性·性””等，中学的46节课，青春、性保护等，中学的4~6节课，教这个道理”的老师和生理””。 我也是

但是江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏现在学校的，比“”更不容易达到“这个，”“”的教育效果。

二

但是，只是，只是，只是，只是，“那么，不是”。 。 。 。 。 。 等等等等等等，等等，很光鲜，等等等等等等，等等等等，对这些都很好的沈浩宁老师认为，一进大学，彭露露在学历上就有困难。 因为本科大学现在的门槛是博士，彭露露的研究生学历挡在门外。 要进入中学，现在还没有设立性教师这个岗位的中学。

对此，沈先生提出了曲线救国。 “据我所知，他是彭露露的老师姐姐，也是彭晓辉老师的研究生，从事艾滋病防治工作，与性学相关，但不是100%对口。 彭露可以先应聘中学生物老师。 至少和她学的专业有关联。 工作后，可以根据自己的有趣，拓展性学课程。 ”。 沈老师认为中小学自然教育不足，越来越强调性学专职教师的稀缺性，如果彭露露能好好发挥生物老师的余地，一定有很大的拳击手空间。

王甃蔡蘂琦