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中新网桐梓9月8日副标题:一个老师的保护和梦想:离开大学生

记者杨茜

“我在这里老了,在这里不再需要我,我选择离开。 贵州省桐梓县黄莲乡安星小学32岁的周廷猛说:“我的梦想是几十年的努力,这里的人改变观念,重视教育,安星小学也要走出大学生。 ”。

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贵州桐梓县黄莲乡平均海拔1600米,每年冬天平均40天结冰与世界隔绝。 安星小学所在的芭蕉溪村建设了唯一与外界相连的道路,学校“藏”在延绵大山之后,手机完全没有信号。
年,在原安星小学教书的老师离开了,在黄莲乡中心小学教书的周廷猛要求自愿去。 回想当初为什么来安星小学。 周廷猛认为在贫困家庭长大的自己可以辛苦。 第一,“有学生就一定要有老师。 我来。 ”。 周廷猛笑着对记者说。

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沿着山路靠近安星小学,一百多平方米的村庄办公室是学校所在地,排列成u字形的5个房间3室被用作教室,从学前班到4年级有85人。 平房前的小医院,五星红旗飘扬在中间,旁边的摩托车是周廷猛外出的唯一交通工具。

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周廷猛用锤子敲打悬挂在树上的废弃轨道的链板,清脆的“当”声是上课铃,学生们跑回教室上课。 二年级在同一个教室,黑板分成两块,轮流教读写。 天气晴朗,周廷猛走出小黑板挂在室外窗户上,三年级换到室外上课,学生后面有玉米田。

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教室后面放着四套高床,屋顶角落里因前一天的大雨漏水。 从家走到学校一个半小时以上的18名学生住在学校,他们和周廷猛一起吃,除了学习以外,周廷猛也成为他们生活的监护人。

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“以前学校是土间,从乡下到学校骑自行车要三个半小时,很容易迷路。 现在的条件好多了。 我们有水,有电,路在修。 一切都会变得更好。 ”。 周廷猛说。

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周廷猛从一开始就来到安星小学,裂缝土墙房间,25个三年级学生,学生经常旷课。 安星小学所在的芭蕉溪村是苗汉杂居,贫困面积达75%,村民普遍文盲或半文盲,全村没有一个高中生。 很多长度也觉得孩子在家放牛,帮忙工作比去学校好。 学生们周廷猛一个一个地上门,让孩子和父母的信息一起按时上学。

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为了安全,周廷猛租了民房做教室,没有厕所,他筹集资金建设,自己修理了三个月。 坑满了,他有义务挖厕所拉屎,灌溉农民。 学生病了,他骑摩托车送治疗,如果垫付医疗费的学习成绩不好,他会免费提供饮食,耐心指导。 他规定自己和每个学生每学期访问五次家,学生家的狗结识了他。 “只有知道学生的家庭状况,我才能理解他们的学习环境,知道他们做很多事情,有些学生家里没有机会。 这几年,父母们从认为我有神经症到理解我,带孩子来学校,相信我。 ”。

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只是只是而已““““““理解“私生子”,好,梦想和孩子,把话告诉自己。 。 。 。

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