热门:教育部前发言人提“取消高考”引起论战——

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最近，教育话题再次爆发了网络——教育部前情报发言人王旭明说:“我期待明年取消统一大学入学考试。” 本来，取消高考的看法近年来备受争议，并不新鲜，但王旭明的看法受到了“重量级”的轰炸。 由于势头的激烈，王旭明不得不在言论新闻的第二天在自己的博客上发表进一步的声明和说明。

这一切，不仅是他观点恰当时代的缺点，从他的特殊身份——官员和类官员、政策制定者和遥远的关系——这些都在人民身上发痒——长期以来，或者在以普通人的脸看人的权力集团中，突然出现了异类，中国 这些决定了这个争论，注定要停留在简单的教育问题和更简单的个人愿景上。

-信息再生
除了高考之外，还架几座桥

“我们的教育还不适应经济社会快速发展的要求，不适应国家对人才培养的要求。 ”。 当温家宝总理对当前教育问题的深入思考成为全社会的共同思考时，教育深层次的改革已经接近。

年，我们高考体制的改革应该有本质的变化。 现在，这样的全国统一考试，目标率和影响很大，公正性也毋庸置疑，但其弊端也越来越显现。 高考制度在1977年中国经历了10年的动乱，经过百废待兴，在人才不足的情况下恢复了，但现在我们不是百废待兴，我们已经成为繁荣的教育大国。 你不是必须利用这个大学入学考试制度吗？ 很明显，高考改革势在必行。 实际上，30年来的高考改革一直没有停止，3+x、3+2等，江苏省10年来的高考被变更了5次。 这种多次改革应该是终极的，但人们依然不满，越来越不满，这证明了高考改革必须在内部深化，并且在外部寻找解决办法的问题。

我打了个比方。 高考改革是独木桥，通过这座独木桥，无数贫穷的孩子变得才华横溢，我们不断修改。 但是，这些改革把独木桥变成了独钢桥、独铜桥、独银桥……但是，不改变本质，改变“独”的本质，不仅要改建桥的材质，而且要建设多座桥，处理根本问题。 我们必须马上建设通向成功的多座桥，以达到改革的目的。

我们的各项事业一到，我们的各项措施就有保障，我们各部门一齐合管，我希望年的时候，取消全国统一高考，取而代之的是可以进行更多元化，人们容易选择的各种类型的考试。 高考不容易取消。 1966年我们取消过高考。 这给民族带来了灾难，后果难以想象。 我游泳了

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嘻嘻嘻地""

88岁，作为一个人，太浪费了，太浪费了，这过去， 就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。就这样。 就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样，就这样。

原因是什么？ 如果已经对这个笑嘻嘻的

但是，推进这两项改革是多么困难啊。 前者要求大学建立现代大学制度，实行学术自治、教授治校是高等教育改革的大话题后者要求分离“教育募集考试”，大学自主地根据社会化评价考试、中学教育录用学生，这是政府部门的学业权、学业权

那么，高考改革就这样陷入僵局了吗？ 并非如此，根据笔者的见解，只要扩大考生的选择权，这个僵局就会破灭，不取消统一高考，只需将统一高考的功能从选拔变成评价即可。 简单来说，参考包括现在香港地区大学在内的自主招生模式，以现在的高考成绩为各学生申请大学自主招生的依据，大学结合考生的成绩、中学表现、大学面试调查结果自主录取学生，各学生多录用通 这样，大学面对学生选择的局面，推进内部管理改革，重视教育质量，是不得已的选择。 这种招生模式成熟后，可以进一步改革高考复印、考试形式，以学业水平测试代替。