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博文的作者还暗示申报者的其他学术成果也可能有问题。

记者查询了《中国知网》等论文库,发现申报单上确实有两篇论文值得怀疑。
如论文《试论“宽带”对传达的影响》所示,“什么时候发表什么样的刊物(刊号)”一栏中的新闻是“2004.1北京理工大学学报cn114083/c”,记者表示

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另外,申报书的“主持人心中有法”的文章有一稿多投的嫌疑,审查表的刊物来源是1996年10月的“信息战线”,与这篇论文几乎相同的论文在1996年9月的“声屏世界”上也发表了。

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另外,让记者吃惊的是,这些论文中,有多篇论文被署名为“贾世秋”,不是申报书的“贾士秋”。

该院内部的住址录中也有“贾世秋”的签名,但“贾士秋”的签名在该校公布高级职位审查结果和学生论文指导教员栏等的资料中也普遍可见。

经过进一步调查,记者发现贾士秋在郑州大学获得了学士、硕士学位。 2003年考入中国人民大学信息学院,师从成美教授那里学习信息理论,获得情报学博士学位。 2004年去美国纽约大学当高级访问学者一年。 1998年入选“河南省优秀教师”,2002年入选“河南省优秀中青年骨干教师”,2006年入选河南省教育厅学术带头人。

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关于其研究成果,相继出版了《传播学论》、《新闻发表理论与实务(上、下册)》等专业书籍,编辑了国家《十一五计划》教材《节目主持人通论》,包括《应用传播学》、《中外广播作品审查》和《广播信息与电视信息》等 独立发表相关学术论文30篇,其中权威期刊、核心期刊共计15篇。

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但是,这些作品都没有出现在这个正高职名审查表上。

当事人方便回答记者的问题

7月1日,中国青年报记者陆续与贾士秋取得联系。 她说有必要在有关部门的指导下回答媒体的采访。

记者问:“那个申报单是你的吗? 那本书是你的著作吗? 我觉得这是个简单的问题。 ”。

贾士秋说:“这是很久以前我们学校有专业的发言人了。 我不方便就这件事个别回答你的问题。 ”。

记者问:“孙聚成在其个人专业书籍中也列举了这本书吗? ”。

贾士秋说:“是的,我们是同学……”。

记者问:“你也写这本书了吗? ”。

贾士秋说:“我们在一系列中。 关于的问题,当我们学校允许面对媒体时,我会给你满意的回答……我在学校,正在开会,校长组织的会也在说这个。 ”。

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记者问:“有这本书吗? 去看这本书吧? ’”

贾士秋说:“如果你来学校的话,学校会统一安排的。 如果有必要看的话,学校给你看。 ’”

7月2日上午,记者来到郑州大学,先去信息传递学院,学院党总书记焦世军介绍贾士秋老师没有来院子,他后来联系了贾电话,但没有人回应。 焦世军说,自己来到情报学院才一个月,关于网上的疑问情况还不清楚,现在学院还没有收到校方相关部门的通知。

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负责郑州大学这件事接待的人说,学校正在对这件事展开调查,鉴于调查还在进行中,有必要在调查结果出来后介绍相关情况。 对于记者要求看申报资料的要求,也没有得到该负责人的同意。

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7月2日一天,记者给贾士秋的手机打了好几次电话,但没有人应答。 晚上7点,记者再次登录上述博客副本,发现这一页打不开了。

本报郑州7月2日日本报记者雷宇叶铁桥

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