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《孤独的少校》,薛涛/著,接力出版社年4月第一版,39.80元

薛涛,中国现代儿童文学创作集团中个人风格极其开朗的作家。 20世纪90年代被辽宁《小虎队》《棒槌鸟儿童文学丛书》广泛认可,获得全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等以来,薛涛的文学姿态是白山黑土孕育的东北男人,顽固坦率。 他无旁听,总是踩着自己的节奏,走向他心中认定的文学和儿童文学的“理想状态”。 薛涛最近出版的长篇小说《孤独的少校》,字数达到15万字,回应了现在儿童长篇小说创作中普遍存在的“长篇”形态不典型、结构能力不足等问题。

薛涛用现实主义的创作方法,在现实生活中创造了“大人”和“孩子”两个独立并行的“世界”。 作品利用薛涛一贯的、极其“陌生化”和幽默感的艺术语言,以三部曲的形式深入意蕴层次。 作品从第一张《左岸太阳右岸月》顽固儿童的生活照片开始,描写了现实模拟电脑游戏中战争的男孩们和他们向太阳町、月町带来的鸡狗扑去的有趣生命力。 到第二部分《兄弟连》,几个男孩的“军队”归属经常是自愿或被动改变的,在孩子们在游戏中无意识地品味个人和集体关系的过程中,接触到了孩子和人类的普遍孤独感和“我是谁”的自我想法。 到第三部分“小行星和银河”,再往里追寻原因,失踪少女小行星的故事就清楚了,出现了长白狼,战争游戏不仅仅是“游戏”。 作家利用现实主义方法突然闯入的意识流,让“仰望星星空”和“俯瞰大地”找到生命气息的和谐,在强烈的惊喜感和慈悲的诗意中,指向儿童核电站的成长,指向人类心灵的救济。 正如曹文轩评价的那样,薛涛是一位“喜欢直接进入人性之底看那里的风景和气象”的作家。

“平行世界”的概念因“幻想小说”的理论探讨而广为人知。 幻想小说的特质是在现实世界之外构筑了“共存”的幻想世界,“孤独的少校”在现实世界中巧妙地活用了平行世界的视野方法,显示了现实生活中的两个密切相连、独立的世界。 这两个世界中,一个属于大人,另一个属于孩子。

作品写给精力过剩的男孩们。 禁止大人去游戏中心玩的男孩们,在太阳城建立了“豆子团”,在月球城建立了“谷子团”,严格执行了乌洛波罗制。 豆团的头是“上校”,谷子团的头是“少校”。 “我”和弟弟“乒乓球”后来拉着“兄弟连”,一个成为“上尉”,一个成为“少尉”。 从那以后,男孩们的生活“热情单调——为了和平而发动战争,为了之后的战争暂时选择了和平。 攻击,妥协; 宣战,停战……”在大人的世界里,这是孩子变戏法的游戏,但在孩子眼里,真正的刀是真的,是生死攸关的大战。 “我”认真背着宣战书在街上走的时候,大人们像往常一样生活着。 “我”责备大人的冷漠,大人的评价是“骚动”。 不吵几天就受不了! 》两个视野都在讲一个故事,就像两个完全不同的“频道”。

薛涛对男孩的形象很耀眼,在《满山打鬼子》、《九月冰川》、《车站》等作品中塑造了多个孟浪的、淘气勇敢的男孩。 在《孤独的少校》中,薛涛写了“大战”前夕的“征兵”,不需要好好学习的东西,不需要有才能的东西,在各种成人眼里不需要“优秀”的孩子们,把写的“童年期”包围在不安、精力不释放的男孩们周围 正因为与自然状态的童心密切相关,他想写的顽皮孩子才能消除嘲笑部分校园小说、聚集人气、过度夸张的缺点,呈现出生活的本来面目、童心的本来面目。

作品中,与男孩的活力相衬托,孩子视野中的一切都很生动,包括羊肠河岸在内的树林“树林总是在周围成长,面积持续扩大,终于成长到了羊肠川。 到了河边,他们还没有停下来,每天晚上都关心对岸的草地。 太阳城收不下树的野心了。 后来,桦树穿过河流,生长在月球城镇的地基上。 ”。 借着这只生龙活虎的热闹,突出了男孩世界的生龙生活虎。

作品鲜明,具有只属于薛涛的语体味道。 那首先是语言的陌生化,其次来自新的幽默感。 薛涛的文学语言个性鲜明,总是大胆突破语言定势,用惊人的联想和敏锐的注意力调节语言,布置文段,产生极强的“陌生化”效果。

在《孤独的少校》中,写着预感到弟弟灾难的哥哥的心情,不是正面强攻,而是巧妙地从周围渲染,“我吃着战战兢兢的清淡的食物。 白菜,萝卜是我的最爱。 今天混合起来吃了茄子的味道”。 间接的心理表现经过一些还原再现,表现出丰富的味道。 “我狠狠地冲出了小镇。 气势汹汹,太阳旅看家狗007不敢阻止我,乖乖地摇着尾巴放开了我。 这让我面子,我以后对它说:“弟弟,哥哥不会忘记的,不会忘记的。” 狗弟弟也说“忘了”。 忘记! ’…我不知道今天怎么样了,平时最凶恶的狗给我打开了网。 一定会很重要的。 “这是教科书级的心理描写,孩子的心情转移到周围的东西,以自我为中心的思考被复制生动地表现出来,紧张的心理通过周围的描写变得明显。

《孤独的少校》的幽默感来源于“大”和“小”的错位。 男孩之间的小冲突,战争“在零散的周末进行,整个寒假完成大布局”、“宣战书”、“军事秘密”、“兵分两路”、“零”、“/k0/”袭击”等军事用语,都是孩子们的

薛涛作品中,深刻的现实拥抱和浪漫的诗意飞翔经常挥之不去。 利用长篇的框架,薛涛不仅把《孤独的少校》为淘气直率的少年演唱痛快的童年歌曲,还利用孩子直率的赤子的观点,向人性深处探索。

总是在寻找“自己”的小说。 比如,找不到别人视角下的“我”认知,对“我”的自我追究,群体的“我”与个人的“我”矛盾,归属的孤独。 故事从《顽固的孩子喜剧》中升华,具有更丰富的哲学方面。

薛涛的作品经常生死落笔。 在《废墟上的居民》《围墙里的可可》《泡沫家族》等幻想小说中,用死亡的幻想,讲述感情超过死亡的永恒。 在现实的主题素材“小城堡”中,女孩沙漏的死有更现实的想法。 在《孤独的少校》中,三次写着死亡、小行星之死、长白狼之死、护林员之死。 小说选择了浪漫的方法,在现实上飞翔,描写了生命如何走向死亡,阐述了自己对生命意义的确认。

在浪漫的诗情推动下,幻境突然进入现实,作品真的出现在幻想小说般的平行世界里。 “我”分裂成两个我。 “一个在传说中行走,和狼说话。 一个是现在的我,追随沉默的狼进入陌生的山谷,想要进入传说”。 这时,意识的流动方式突然出现,接受了杂七杂八的梦想的写入。 山林恶化,长白狼开始吃素食主义者,但无法克服“孤独”。 掠过小行星,不打算吃她。 但是,小行星没有“理解”它,直到饿死才躲在高树枝上。 狼怀着忏悔在树下等待,在“等小行星散开后再把它埋起来”的过程中,它等了几个月。

这一段是苍老的长白狼和失踪多年的女孩“小行星”引导的叙事诗,在幻想中叠加梦想,作品也真的构成了幻想的“平行世界”。 在极富诗意的星星空的描写中,“我”目送小行星号和护林员离开了浮世。 面对浩瀚的星星空,“我”再次形成了对自己的认识。 我们都是星河的水滴或灰尘,“无例外”。 孩子突然发现了秘密。 羊肠河地图是星图。 羊肠川是银河,左岸是“太阳”,右岸是“月亮”,西北有一个小城市,表示为“银河”。 一切都是用冥冥的方法联系在一起的。 生活与传奇,水乳交融,左边的生活,右边的传奇。 在这片不可思议的河滩上,孩子们被看到在眼前发抖:在河滩之夜空,月亮,许多恒星,无数小行星。 组成星系或散落在银河之外。 其中之一是少校和妈妈要找的小行星。 故事在丰富的诗意之星空中,以中国民间故事的方法,寄宿着天上的人类的聚集。 (崔耀平)

标题:“《孤单的少校》:“顽童喜剧”背后的悲悯诗意”

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