热门:教师破除终身制 能否有助提高教学质量

本篇文章2027字，读完约5分钟

教师总是被认为是“干湿保收”的终身职业。 但今后，这恐怕会成为历史。 教育部相关人士日前宣布打破教师的“铁饭碗”，每五年进行一次注册。 对于“虐待儿童”、“性侵幼女”等行为，教育部将于今年年底制定“师德红线”，制定相应的处罚措施，实施“零容忍”。
打破教师的“铁饭碗”具有积极意义，特别是在最近经常暴露教师负面行为的背景下，引入竞争淘汰和处罚机制，确实是研究教师的规范言行、教育基本功，教育的 但是，问题是什么样的老师是好老师？ 教师注册是谁计算的？ 主管部门，学校还是学生？

辩论:打破终身制，有助于提高教育质量吗？

正:为了继续职业，教师只能钻研教育的基本功。

桦方(媒体人) :我认为每五年注册一次，打破教师终身制是教育行业国家改革的重要措施，意义是划时代的。 这是为了大幅度提高老师的职业危机感，继续自己的职业生涯，他们必须练习、钻研教育基本功，关心学生，花费在教育上。

到目前为止，我们教师最不缺的是紧迫感和危机感。 进入学校，除非出错，否则工作几乎是一生。 结果，有些老师出现了“教很多东西，教好东西，教坏东西”的心理，对学生的学业不负责任，侵占了学生的合法权益。 打破“铁饭碗”后不同，每五年审查一次，意味着老师必须在五年内遵守师德，勤奋地教育，用各种方法让学生掌握知识。 那样的话，教育质量提高是必然的。 我甚至认为应该把五年的审查期缩短到三年，提高老师的职业紧迫感，强迫他们“把戏”。

相反，增加了职业不稳定感，无助于集中精力上课

于锦慧(中学数学教师):我看到了“未来教师每五年注册一次”的信息。 老实说，我不认为这能改变现在我们国家的教育质量不均衡，教师水平不够的现状。 教师工作不稳定，反而不能专心教学，影响教学质量。

教师是非常特殊的职业，担负着提高下一代知识水平、树立人生观、世界观、价值观的重要使命。 这是因为决不能用普通职业的规则来制约和指导。 老师的教育长期是连续的工作，同时随着工作年龄的提高，教育水平大幅度提高与医生一样。 不动就以审查为理由中断教育经验，对他的水平提高有很大的危害。 更重要的是，老师的收入本来就不高。 如果他开始这项工作时不知道自己能做多少，他怎么能集中精力教育呢？

二辩:如果师德达成了，可以说是个好教师吗？

正方:师德是育人的前提和保障

桃子

因为前前后后我也好，也好，也好，也好，也好，也好，也好，深

相反:好老师应该是综合指标

罗顺(假名，高中老师):这个问题反而容易理解。 如果一个老师道德高尚，达到所谓的道德高点，比如爱岗敬业，爱护学生，团结同事，热心帮助别人……总之都符合规定的道德。

但是，如果他学识差，水平低，不能上课，不能科研，不能复印，不能教学生，我们只是说他是个好人，和好老师还有很大差距。 所以，好的老师应该是综合指标和考虑事项，不要只用一个“教师”来定义和评价。

三辩:老师的好坏和去就，学生算了吗？

正:受教育者最评价发言权

侯正(教育学博士):这几年我们国家从不同的立场、不同的群体开始尝试教育改革，但没有取得明显的效果。 最重要的理由之一是他们往往忽视了听取学生这个教育直接接受者的意见，这是最重要的。

老师的课是否认真准备上课，学生最清楚。 老师给的课负担不重，学生最清楚。 老师是否施加体罚等教育暴力，只有学生最清楚。 那么，审查老师，决定他们进退的时候，为什么不听学生的意见呢？ 学生投票决定自己的老师是否应该“下课”是最公平的。

相反:多维评价教师水平最科学

刘若谦(教育杂志):我支持打破教师的“铁饭碗”，严格评价他们的职业表现。 但是，这样的评价应该是教育主管部门、学校、教师同事、学生等多维度的全面进行，不仅仅是听取学生的意见。

特别是教育、多啦多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦、多啦

专家的观点

白薯

也不能以法律、法、法、法的关系为理由，光靠模型的力量和领导能力。 [][]][]也是。 早就在2，2，2，2，2，2，2，2

以牙还牙，以牙还牙，以牙还牙。 。 。

旧法律不能治好禽兽教师吗？

广州中院:给“红线”寄希望，就不可避免地突破“底线”！ 教师的“红线”比不上法律基础。

史瓦西的暧昧:这个规定太暧昧了，师德到底怎么测量？ 标准是什么？ 怎么判定？ 另外，为什么有些老师素质很低？ 我认为我必须把真正的人搬到教师这个领域。 不是只有在一所学校不怎么混淆当老师，才能处理一点问题。

高铎的微博:绝对不能把法律红线用作师德的底线。 教师不仅要遵守纪律法律，还需要遵守职业道德规范。 比如，有些老师不体罚，但对讨厌的学生进行“心罚”:对这个学生漠不关心，无视。 举手不让他回答问题。 呼吁所有担心排他参加任何活动的学生孤立起来.。 对不起，这种行为用法律怎么处理？

汝河一兵:这个政策会成为校长为难的老师之剑，可以预见校长会更想做。

本报记者张航

实习生牛伟坤j067