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中国共产党中央办公厅最近印发了《一般高等学校党委领导下的校长责任制的实施意见》(以下简称“意见”),确定了高中党委和校长责任,要求高中党委书记和校长建立定期信息表达制度。 意见不一致的议题被保留,在集体决定成为重大事项之前,党委书记、校长和相关领导班子的成员必须个别准备,做好充分的信息表现。
《意见》指出,党委领导下的校长责任制是中国共产党对国家实行的普通高等学校领导的基本制度,是高校社会主义运作方向的重要保证,必须不动摇,长期多次完善

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【权利责任】

书记主持党委全面从事校长是学校的法定代表人

《意见》是高等学校党的委员会是学校领导的核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校的快速发展方向,决定学校的重大问题,监督重大决议的执行,校长依法独立行使职权,以培养人才为中心的各任

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党委结合集体领导和个人分工责任,反复民主集中制,集体讨论决定学校的重大问题和重要事项,领导班子成员在分工的基础上履行职责。

党委书记主持党委的全面工作,组织党委的重要活动,调整党委领导班子成员的工作,检查党委决议的贯彻执行,积极调整党委和校长之间的业务关系,支持校长的事业开展。

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校长是学校的法定代表人,在学校党委的指导下,贯彻党的教育方针,组织学校党委的相关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教育、科学研究、行政管理工作。

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校长向党委报告重大决议的执行情况,向教职员代表大会报告职工,解决教职员代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会行政工作的建议。 支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织的工作。

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【议事】

全委会决定了全局问题校务会议的部署执行措施

《意见》指出,高等学校应该按期召开党员大会(党员代表大会),选出产生党的委员会。 党委向党员大会(党员代表大会)负责并报告职工。 经上级党组织批准,规模大、党员多的高等学校党的委员会可以成立常务委员会(以下简称“常务委员会”)。 常务委员会的党委设置通常委员15人到31人常务委员会通常委员7人到11人。 不设常务委员会的党委通常委员从7人到11人。

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害怕的;害怕的;害怕的;害怕的;害怕的;害怕的;害怕的

野野。 。 主席必须在广泛听取参加者意见的基础上就讨论研究的几个事项作出决定。 党委书记、副书记、纪委书记等根据议题的情况参加会议。

【调整】

党委书记的校长不能定期发表意见,议题待定

《意见》是党委领导下的校长责任制不可分割的有机整体,重复党委领导的核心地位,保证校长依法行使职权,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的就业机制 要合理明确领导班子成员的分工,确定工作职责。 领导小组成员要认真执行集体决定,在分工的基础上积极开展工作。

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党委书记和校长要树立政治意识、大局意识,互相信任,加强团结。 建立定期的信息表达制度,及时交流事业情况。 党委会议关于教育、科学研究、行政管理工作等议题,会议前应该听取校长的意见校长事务会议(校务会议)的重要议题,会议前应该听取党委书记的意见。 意见不一致的议题被保留,进一步交换意见,达成协议后提交会议讨论。 在集体决定重大事项之前,党委书记、校长和相关领导班子的成员必须个别酿造,充分表达信息。

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学校领导班子要经常把情况表现出来,协调工作。 党委书记、校长要发扬民主,充分听取和尊重班子成员的意见,支持他们的事业。 领导班子的成员要互相理解,互相支持,对于职务分工交叉的员工,要注意协调合作。

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