热门:学生拒剪长发跳楼自杀 谁是悲剧推手？(图)

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桃子欢迎

首先，我们来调查一下学校的规定是否合法，也就是短发的规定是否合适。 中国教育部颁布的《中小学生行为规范》规定，中学生整齐、朴素大方、不染发、不化妆、不戴首饰、男性不留长发、女性不穿高跟鞋。 其中“男性不留长发”可以合理想象女性能留长发。 关于头发应该留多久，由各学校决定。 也就是说，如果学校有问题，就在于这个“自我规定”。

不能断言保留短发的“自主限制”是否实现了错误。 但是，这样的规定确实有理念上的偏差。 在河西区的某个地方，初中三年级的张先生说:“学校不应该让女生把头发剪短。 长发本来就是女生的标志，头发长度不能成为衡量学生好坏的标准，好学生留什么发型都有规律。 而且校园里到处都是系着马尾的女性，有多活力多美啊！ ”。 已经上大学的胡先生羡慕现在能留长发的中学生。 “我初中的时候就剪了短头发，当时很疼，但学校有规定。 我想现在有更多的人崇尚中性美。 这不一定是对的。 制服是统一的。 发型又统一了吗？

我国教育制度的《自然法》在“严厉取缔”以前就流传下来，“女性不能留长发”的规定可以追溯到几十年前，当时的社会审美观规范了女性的形象。 随着时代的进步和迅速的发展，禁止留长发的规定起到了抑制女性本能的负面作用。 但是，有些学校还是遵守老规矩，“禁止留长发”。 确实，班里有班纪，学校有校规，但校规的制定应该与时俱进，有道理。 前几天，记者进行了采访调查，发现天津市各中学几乎不存在强迫女性短发的校规。

学生走极端是谁的责任？

山东省女孩的悲剧，只不过是偶然的一个例子。 当她脆弱的心理承受力、青春期的反抗与冷淡的校规发生冲突时，选择了极端的方法进行抵抗。 而且现在，在这个有价值的时代，必须拷问祸害的背后是谁的责任。

很明显，严格的校规是直接诱因，老师频繁的邮件是导火索。 以前传下来的校规不仅突出了历史遗留问题，还突出了现代教育制度背后的四个字——应试教育。 重视与学生良好关系的老师很严格，但比学生成绩突出的老师更能得到校方和家长的脖子肯。 由于升学率，学校似乎不应该认可学生的“军事化”管理，但家长还是选择相对“严格”的学校。 关于学生人格健全，完全可以放在学习之后。

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还没有，还没有，我我我我我到我的学生。 但是，也是。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。作为。

教育孩子是很重要的

教育，教育养人。 教师是手段，目的是培养人才。 天津师范大学法学院副教授陈莹认为:“中学生的教育还是应该灵活化，多做疏导，不是硬性规定。” 中学生心智还不成熟，人生观、价值观还在形成中，学校、老师、家长不应该只是禁止，而应该用合理的方法疏远。 必须让孩子知道宣传个性非常重要，但学习协议，适当妥协也很重要，必须学习尊重规则的权威度，适应社会。 面对违背自己意见的问题时，要学会积极面对而不是逃避。 ”。

学校制定校规，使一定的行为在一定的社会规范中进行。 但是，校规的履行需要被学生全心接受，必须在校方和学生之间形成价值共识。 比如，在学生入学前，向学生清楚说明为什么发型统一，为什么要穿制服。 学生在选择学校之前，必须通知学校的相关规定，即使知道也要报考那所学校被视为自动接受规则。 如果整个社会都有这样的“契约意识”，就可以避免模范山东省少女的极端方法。

著名青少年问题研究专家孙云晓说，青少年成长的过程是社会化的过程，他们必须学会适应社会的各种规范、要求，用适当的手段表达自己的需要。 虽然可以对学校制定的规则有不同的意见，但是如果是少数的话，就有必要服从多数。 例如，在国际上很多研究中发现穿制服有明显的好处。 另一方面，穿着制服后，犯罪率下降了。 因为外国人混入学生团体不容易。 另一方面，制服是角色的注意，不允许学生在服装上进行比较。 随着时代的发展，“不要长发”不应该适时改善。 如果有一天学生说穿制服违反人道，学校应该取消“穿制服”的校规吗？