热门:中国教育面临大问题 学历过剩和能力太差并存——

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(声明:刊用《中国信息周刊》稿务经书面授权)

近年来，伪造学位事件频发，在中国不仅已经形成了气候，而且有向海外迅速发展的趋势。 例如去年11月，50名中国学生因涉嫌虚假而被英国纽卡斯尔大学开除。 今年4月，又有数百名中国学生因涉嫌在法国买卖学位而被警察调查，严重损害了中国学生的群体形象。 这种现象与相关人员的质量有关，但从社会整体的引导来看也有值得反省的地方。

改革开放之初，我们刚提出“尊重知识、尊重人才”等主张，听说西方发达国家已经进入了“学历社会”。 当时，一位知名科学家记得，到本世纪末，县处级干部应具有本科学历，厅局级干部应具有硕士学历，省部级干部应具有博士学历。 而且，因为“知识改变命运”的口号在天空回响，所以认为上大学是唯一的方法。 于是，高考一来，可以看到“万马千军过丸木桥”的景象。

但是，别说本科生了，连硕士和博士都成了“待业青年”。 不不不不不不不不又是。 。 白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白的。学历、学历、学历、单方面学历，中国()和中国( ( ) .。

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作为，作为，作为，作为，作为，作为，只是作为，作为，徒劳，作为，1在那里，他与陈寅恪，赵元任，徐志摩，俞大维，金岳霖 赵元任夫人杨步伟说:“当时在德国的学生们大多玩得乱七八糟。 他们回忆说，只有孟真和陈寅恪两个是《宁国府面前的一对石狮子》。 他们的意思是学问很有力量。

尽管如此，胡斯年和陈寅恪都没有获得学位。 陈寅恪的侄子陈封雄说:“寅恪叔叔被人们尊敬为‘教授教授’，但本人终于连‘学士’的学位都没有。 他在国内的学历是“吴淞复旦公学毕业”，当时( 1909年)复旦公学还不是正式大学，也没有授予学位。 ”。 他还在中日战争后期对他叔叔陈寅恪说:“我在海外留学十几年，为什么没有取得博士学位？ ”。 陈先生回答说:“博士考试不难，但如果在两三年内被束缚在一个主题上，就没有时间学习其他知识了。” 陈寅恪还说，他自己目标是在20岁到达德国后，尽可能多地学习语言文案。 因此，他把所有的时间都花在学习知识寻找资料上了。 能不能拿到学位，不在脑子里。 据说这在德国的大学非常普遍，“如果能得到知识，有无学位就不重要”。 后来陈封雄把这件事提起自己姨妈俞大维，俞大维认为陈寅恪的想法是对的，所以他可以成为大学的问题家。 俞大维又说:“我在哈佛取得了博士学位，但我的学问比不上他。”

1926年冬天，无学位胡斯回国担任广州中山大学教授，兼任文学院院长、国文系、历史系主任。 就任后，他雇佣了很多有新思想和学府所长的教授，但他对自己的学生说:“为了成为对社会有用的人，需要系统的专业知识和能与他人合作的精神。 大学是为此而设立的。 只是而已只是碰巧碰巧又把大学当作门来考虑，批评大学学位是无望的表现。

是的，很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。已经很好。但是。