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赵媛/文邱琦/图郑州市金水区的徐先生最近有烦恼。 他发现小学四年级的儿子还不记得写作文,首先在网上记住了“百度”的作文。

【现象】学生写作文首先要上网“百度”

“说这天气不对劲,会变的。 前几天还像阳春的3月一样暖和,昨天一大早,天空就笼罩着白云,中午冷风吹了一下午,接近傍晚,风停了,下雪了。 ”。 这是郑州市小学布置的作文“第一场雪”,结果作文收入其中,三个学生的作文都是这个开头。 老师在网上搜索“百度”,原来的学生就抄袭了网上的范文。

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郑州市大学路小学老师党会发现,在他们批改作文中,许多孩子写的段落“相似”,有些模仿网上的范文。 郑州市纬三路小学语文教师谷凌云说,老师在学生作文异常流畅,与他平时的表现水平不一致的情况下,必须在网上检查“百度”。

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【调查】网上的“范文”到手

郑州市小学五年级的乔雯说,他的同学在二三年级的时候上网,很难搜索作文。

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? 但是“我最敬佩的人”、“怀念的事”、“我尝到了成功的滋味”的主题,我想是我父母小时候写的。 我非常无聊。 ”。 《中学生》杂志作文版主编刘加民认为,中小学生抄写作文,除了道德教育问题外,更深入地看,也是作文教育长期积弊所致:一是缺乏作文命题的妙招。 二是作文理念不正确,喜欢“凭空高”。 三是学生缺乏实践和体验的机会。

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【对应】对孩子说“我会手写自己的心”

党会说,她尽量让学生在作文课上写作文,尽量不让他们把作文带回去,要求“我手写自己的心”。

谷凌云说,学生能够冷静地体验自己的生活,配置能够充分表达个人看法和主张的主题,这对学生来说也很重要。

“前几天,我发现孩子们在上课时喜欢在网上偷菜。 我布置了主题“偷我菜的经验”。 孩子们很感兴趣,写得很好。 ”。 在党会上,据说学生的模仿多发生在“无处落笔”的主题素材上,喜欢周围的人、事件、“有写的东西”的主题。

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