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中新网北京三月十六日电(记者史宝银)全国人民代表大会代表、安阳工学院院长孙陶生在此,国家从实施科教兴国战术、将人口大国转变为人力资源强国的大局,在保证基础教育公平的基础上,采取有力措施,普通高等教育和中高级职业

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他近五年从中央到地方增加教育方面的投入,免除农村义务教育阶段的学生杂费,免费提供教科书,改造农村中小学危险住宅,建设寄宿制学校,迅速发展远程教育,建立健全的大中专学生奖助学金制度,师范生无

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但是,非义务教育阶段,特别是高等教育和中高级职业教育存在严重的不公平现象。 ”。 孙陶生说。

他认为,这种不公平,一是依赖长期中央财政投入形成的高质量教育资源有严重的地区不平衡现象。 二是河南这样的人口大省,适龄青年接受高等教育和中级职业教育的机会远远少于高中比较集中的省市三是近年来中央财政增加的高等教育投资严重不公正。 例如,近年河南省大力发展高等教育,5年间普通高等教育在校生从四十六点八万人增加到一百九点五万人,倍增,学校条件和学校水平发生了很大变化,但投入的资金基本上是地方财政和大学筹集的,中央财政的 四、中央财政是支持高等教育快速发展的高水平大学、要点学科、要点实验室建设,改善大学实验条件,处理高效快速发展债务等专业资金,基本不考虑地方大学,这种情况持续下去,中西部地方大学和下属的

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